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Con la constante evolución y cambios de los procesos de enseñanza aprendizaje en las Instituciones de educación superior se ha determinado que un factor clave para el desarrollo de profesionales capaces y comprometidos con su proceso de enseñanza aprendizaje es la integridad académica.
Derivado del crecimiento exponencial de la información y acceso a través de medios digitales, ha sido detectado un incremento significativo de los actos fraudulentos que atentan contra la Integridad Académica dentro de los diferentes procesos que involucra la educación digital, tales como engaño, excusas falsas, plagio, uso indebido de dispositivos durante exámenes, falsificación de identidad, entre otros.
Estudios recientes evidencian la necesidad de fomentar, formar y reforzar la aplicación de los principios de integridad académica en el desempeño psicosocial de los estudiantes, este proceso actitudinal genera beneficios tangibles como el prestigio y credibilidad tanto en los estudiantes, profesores, investigadores, administradores y de los grados académicos que confiere una Institución educativa.
Este curso pretende presentar a la comunidad educativa los aspectos, generalidades y medios de aplicación que deben ser parte fundamental de la cultura de integridad académica en su práctica docente, haciendo uso de las diversas tecnologías disponibles para promover procesos de calidad académica digital.
El participante deberá de cumplir con los siguientes prerrequisitos para integrarse a este curso:
Poseer conocimientos informáticos
Manejo de paquetes de software básicos
Internet.
Al finalizar el curso los participantes tendrán la capacidad de:
Identificar las bases y generalidades de la integridad académica desde su definición hasta su aplicación en la labor docente.
Describir la aplicación de los valores que rigen el proceso de integridad académica en la educación digital.
Reconocer acciones relacionadas a la deshonestidad académica.
Establecer estrategias para construir una cultura de integridad académica dentro de la institución educativa.
Discriminar el uso de la tecnología como aliada de la integridad académica aplicadas a su contexto.
Lección 1: Importancia de la Integridad Académica
Lección 2: Estrategias para construir una cultura de integridad académica
Lección 3: Integridad académica en la educación digital
Lección 4: La tecnología como aliada de la integridad académica
Director Digital Education -GES. Vice-principal Von Neumann Institute. Project Manager GalileoX and ProfXXI • Universidad Galileo
Doctor en Psicología y Educación • Director/fundador del Centro de Enseñanza y Aprendizaje, de la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile
Administradora de proyectos educativos virtuales y profesor • Universidad Galileo Guatemala